Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «تابناک»
2024-04-30@00:11:01 GMT

وزیر آموزش و پرورش:مقابل مافیای کنکور ایستادیم

تاریخ انتشار: ۲۱ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۴۳۹۰۲۸

وزیر آموزش و پرورش:مقابل مافیای کنکور ایستادیم

به گزارش تابناک به نقل از همشهری آنلاین، بازگشایی جسورانه مدارس در روزهایی که هنوز کرونا چتر خود را از کشور جمع نکرده بود، اجرای طرح رتبه‌بندی معلمان و ده‌ها اقدام کوچک و بزرگ دیگر را به‌عنوان نقاط قوت عملکرد دولت سیزدهم در حوزه آموزش و پرورش می‌توان برشمرد. از نقاط ضعف این حوزه و راه دراز پیش رویش هم بی‌خبر نیستیم؛ ارتقای علمی معلمان، کیفیت‌بخشی به شیوه‌های گزینش نیروی انسانی و.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

.. ده‌ها برنامه کوتاه‌مدت و بلندمدتی که تدارک دیده شده تا در افزایش کیفیت و حل مشکلات نظام تعلیم و تربیت کشور سهمی در خور داشته باشند. رضا مرادصحرایی، وزیر جوان آموزش و پرورش که از عمر سکانداری او در این وزارتخانه چندان نمی‌گذرد، نظام تعلیم و تربیت را جامع می‌بیند و این نگاه او سبب شده به سهم رسانه
در به‌ثمر رساندن رسالت آموزش و پرورش توجه ویژه‌ای داشته باشد و به‌بهانه روز خبرنگار و لابه‌لای مشغله‌های رنگارنگش لحظاتی مهمان مؤسسه همشهری باشد تا با مدیران و خبرنگاران این مؤسسه از لزوم تبدیل ظرفیت‌های بالقوه رسانه‌ای به امکاناتی بالفعل در حوزه آموزش و پرورش گفت‌وگو کند و در مورد تنگناها، مشکلات و اقدامات انجام شده با یکدیگر به بحث و تبادل‌نظر بپردازند. نوشتار زیر حاصل گفت‌وگوی وزیر جوان با خبرنگار همشهری است که می‌خوانید:‌

پایان تعلل ۱۰ساله
وزیر آموزش و پرورش قرار گرفتن دولت سیزدهم در آستانه سومین سال فعالیت خود را بهانه‌ای مناسب می‌داند که عملکرد دولت در این حوزه مورد کاوش و بررسی قرار گیرد.
رضا مرادصحرایی بازگشایی مدارس در دوران گذر از کرونا را اقدامی شجاعانه و متهورانه می‌داند و می‌گوید: «با بازگشایی مدارس با انتقادهای زیادی روبه‌رو شدیم، اما تعطیلی مدارس در دوران شیوع کرونا پیامدهای زیانبار زیادی داشت که لزوم حضوری شدن کلاس‌های درس را به‌وجود آورده بود. این آثار نامطلوب که هنوز هم جامعه جوانان کشور را رها نکرده، سبب شد دولت بدون نگرانی از این انتقادات با قاطعیت برای بازگشایی مدارس اقدام کند.»
به‌سرانجام رساندن قانون رتبه‌بندی معلمان از اقدامات شاخص دیگری است که در کارنامه دولت سیزدهم ثبت شده است. مرادصحرایی به این امر اشاره می‌کند و توضیح می‌دهد: «این قانون حدود ۱۰سال بر زمین مانده و اجرایی نشده بود. دولت سیزدهم با وجود آنکه دولت را با تنگناهای مالی زیادی تحویل گرفته بود و شرایط مناسبی نداشت، به‌دلیل اهمیت نظام آموزش و پرورش این طرح را اجرایی کرد و ۴۰هزار میلیارد تومان به آن اختصاص داد.» او نقایص و انتقاداتی را که درباره شیوه اجرای قانون مطرح شده، قابل توجه می‌خواند و ادامه می‌دهد: «اگرچه نمی‌توان نقایص و مشکلات اجرای طرح را نادیده گرفت، اما باید درنظر بگیریم که حدود ۲۶درصد از حقوق معلمان با اجرای این قانون تأمین شده که در افزایش کیفیت آموزشی و رضایتمندی آنان نقش بسزایی داشته است.»

افزایش کمی و کیفی معلمان
او تأمین نیروی انسانی را از اولویت‌های برنامه‌های خود عنوان می‌کند و می‌افزاید: «با حفظ و افزایش کیفیت آموزشی و تربیتی نیروی انسانی فعلی، مسیرهایی را برای جذب معلمان جدید مورد توجه قرار داده‌ایم که احیای تربیت معلم یکی از مهم‌ترین مسیرها به شمار می‌آید.» مرادصحرایی ادامه می‌دهد: «احیای تربیت معلم به احیای ظرفیت دانشگاه فرهنگیان وابسته است. برای دستیابی به این هدف در نخستین قدم ظرفیت پذیرش دانشجو در دانشگاه فرهنگیان را ۲۰درصد افزایش داده‌ایم و این روند را تا رساندن به ۴۰درصد ادامه خواهیم داد.» او درباره افزایش مهارت فارغ‌التحصیلان این دانشگاه‌گفت: «فارغ‌التحصیلان این مراکز باید گواهینامه سلامت حرفه‌ای دریافت کنند که پس از گذراندن ۱۲مهارت میسر می‌شود.»‌

مافیای کنکور
وزیر جوان تأثیر ۴۰درصدی سوابق آموزشی دانش‌آموزان در تعیین نتیجه کنکور ورودی دانشگاه‌ها را یک تحول و پیشرفت در نظام آموزشی کشور می‌خواند و می‌گوید: «اجرای مصوبه کنکور قدم مثبتی است که در مسیر تحقق عدالت آموزشی برداشته‌ایم و با اجرای این طرح به‌زودی شاهد افزایش تعداد دانش‌آموزان برتر شهرستانی در دانشگاه‌های برند کشور خواهیم بود.» او سوابق تحصیلی را سنجه و معیار مناسب و قابل اعتمادی برای گزینش دانشجویان و اعلام نتایج کنکور ورودی دانشگاه‌های کشور عنوان می‌کند و می‌گوید: «مافیای کنکور تلاش زیادی کرد تا این مصوبه اجرایی نشود، اما دولت بر سر موضوع احقاق حق دانش‌آموزان مستعد مسامحه را جایز ندانست و این مصوبه را به مرحله عملیاتی رساند.» مرادصحرایی رفع نقایص و مشکلات اجرای طرح گزینش دانشگاه‌ها را لازم می‌داند و بر این باور است که اجرای صحیح و کارآمد این طرح، انتظاری دور از دسترس نیست.
سکاندار وزارت آموزش و پرورش ارتقای شرایط بیمه معلمان را قدمی در راستای افزایش کیفیت‌بخشی به نظام آموزش و پرورش کشور عنوان می‌کند و می‌گوید: «بیمه معلمان را به بالاترین کیفیت در دهه‌های قبل رساندیم که از بیمه طلایی هم شرایط مناسب‌تری دارد و به بسیاری از نیازهای درمانی معلمان پاسخ می‌دهد.» اجرای مصوبه کیفیت‌بخشی دانشگاه فرهنگیان اقدام دیگری است که وزیر آموزش و پرورش به‌عنوان طرحی کارگشا از آن نام می‌برد و توضیح می‌دهد: «در این مسیر به مرحله‌ای رسیده‌ایم که می‌توانیم سال آینده کنکور اختصاصی دانشگاه فرهنگیان را برگزار کنیم.»

مدارس دولتی،  نیازمند توجه ویژه
حرف و حدیث‌های پیرامون هزینه‌های بالای مدارس غیرانتفاعی که به میان می‌آید، صاحب‌نظران ارتقای کیفیت آموزشی مدارس دولتی را بهترین و کارآمدترین راهکار برای ساماندهی این مسئله می‌دانند. رضا مرادصحرایی هم با این افراد اتفاق نظر دارد و کیفیت‌بخشی به مدارس دولتی را از برنامه‌های در حال اجرای وزارت آموزش و پرورش ذکر می‌کند. او می‌گوید: «برای کیفیت‌بخشی به مدارس دولتی برنامه‌های جامعی داریم و بودجه این امر درنظر گرفته شده است. بر حسن اجرای این برنامه‌ها نیز نظارت داریم و فعالیت مدارس به‌خوبی رصد می‌شود.» وزیر دولت سیزدهم اصلاحاتی را که در محتوای کتاب‌های درسی و مطالب آموزشی اعمال شده، مثبت ارزیابی می‌کند و می‌گوید: «این اصلاحات که به‌تدریج انجام شده، در بهبود کیفیت مفاهیم و محتوای آموزشی مدارس تأثیر خوبی داشته است.»
وزیر آموزش و پرورش به افزایش ظرفیت هنرستان‌های کاردانش و فنی‌وحرفه‌ای اشاره می‌کند و توضیح می‌دهد: «امسال پس از سال‌ها تعداد هنرستان‌های کشور ۲.۵درصد افزایش داشته و ۴۰درصد دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم در این مدارس درس می‌خوانند. با این شرایط می‌توانیم امیدوار باشیم که در آینده معضل بیکاری جوانان کشور نیز کاهش پیدا کند و شاهد بهبود شرایط اشتغال باشیم.» او طراحی برنامه‌های فرهنگی در هنرستان‌ها را ضروری می‌خواند و اجرای این برنامه‌ها را که به موازات توسعه کمی هنرستان‌ها اتفاق می‌افتد، سبب پویایی هنرستان‌ها می داند.

در امور ورزشی رکورددار شدیم
توجه به امور ورزشی و پرورشی دانش‌آموزان به‌صورت جدی در ردیف اولویت‌های دولت سیزدهم قرار گرفته است.
 مرادصحرایی ساخت ۱۵۰۰مجموعه ورزشی را در۱.۵ سال اخیر، گواهی بر این امر می‌داند و خبر می‌دهد: «در قالب طرح شهید سلیمانی ساخت ۲۱۰۰فضای ورزشی دیگر هم در دستور کار وزارت آموزش و پرورش قرار گرفته است.»
او کشف استعدادهای ورزشی و آموزشی دانش‌آموزان را از رسالت‌های وزارت آموزش و پرورش می‌خواند و ادامه می‌دهد: «مسابقات قهرمانی معلمان و دانش‌آموزان پس از سال‌ها از سر گرفته شد و امسال یک دختر نوجوان قهرمان در رشته وزنه‌برداری داشتیم و تیم کشتی نوجوانان هم قهرمان شد. کسب ۲۰مدال طلا در المپیادها هم که در سال۱۴۰۱ اتفاق افتاد، یک رکورد قابل توجه در آموزش و پرورش کشور

منبع: تابناک

کلیدواژه: حقابه هیرمند گرمایش جهانی سامانه سماح پیاده روی اربعین اربعین رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش حقابه هیرمند گرمایش جهانی سامانه سماح پیاده روی اربعین اربعین وزارت آموزش و پرورش وزیر آموزش و پرورش دانشگاه فرهنگیان کیفیت بخشی افزایش کیفیت مدارس دولتی دولت سیزدهم دانش آموزان هنرستان ها دانشگاه ها برنامه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tabnak.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تابناک» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۴۳۹۰۲۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان کرمانشاه شدند

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت : سال گذشته ۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان شدند و امسال هم بنا داریم بیش از ۱۵۰۰ نفر دیگر را جذب کنیم.

به گزارش خبرگزاری ایمنا از کرمانشاه، سلمان محمدی امروز _دوشنبه دهم اردیبهشت_ در نشست خبری به مناسبت هفته بزرگداشت مقام معلم در کرمانشاه، با بیان اینکه بیش از ۲۰ برنامه مختلف فرهنگی، ورزشی و… برای برگزاری در هفته معلم در استان تدارک دیده شده، اظهار کرد: می‌خواهیم فضای شهر و استان در این هفته به‌گونه‌ای باشد که معلم‌ها تکریم شوند.

وی با بیان اینکه ارتقای مقام و منزلت معلم را در برنامه استان داریم، افزود: هفته معلم فرصتی است که بیشتر قدردان معلم‌ها باشیم، وگرنه در همه روزهای سال باید معلم ها را تکریم کنیم.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: برگزاری ویژه برنامه سپاس معلم، اعزام معلمان نمونه برای دیدار با رهبر معظم انقلاب، تجلیل از معلمان نمونه استان، دیدار و سرکشی از پیشکسوتان فرهنگی و … از برنامه‌های در نظر گرفته شده برای هفته معلم در کرمانشاه است.

وی در ادامه با اشاره به اهتمام دستگاه تعلیم و تربیت برای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: هم اکنون نقشه راه این سند تهیه شده و الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مشخص شده است.

محمدی با بیان اینکه قرار شده الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین در یک برنامه سه ساله در همه مدارس پیاده شود، گفت: مهر ماه امسال این الگو در ۲۰ درصد مدارس دولتی اجرا خواهد شد و در سال تحصیلی بعد ۴۰ درصد و سال بعد از آن هم ۴۰ درصد دیگر مدارس زیر پوشش این طرح خواهند رفت.

وی ادامه داد: مهر ماه امسال همچنین قرار شده ۵۰ درصد مدارس غیر دولتی و خاص هم بر اساس الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اداره شوند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه سپس با اشاره به فعال شدن قرارگاه عدالت آموزشی و نصیب آموزشی برابر با نگاه محرومیت زدایی در مجموعه آموزش و پرورش استان، گفت: از جمله اقداماتی که از قبل فعال شدن این قرارگاه در استان انجام شده می‌توان به تجهیز مدارس به امکانات ورزشی، تجهیز ۳۰ میلیارد تومانی هنرستانهای مناطق محروم، برنامه‌ریزی برای جمع آوری مدارس کانکسی با بیش از ۱۰ دانش‌آموز و … اشاره کرد.

وی تقویت مدارس دولتی را یکی از مهم‌ترین اولویت‌های استان در سال تحصیلی جدید عنوان کرد و افزود: در تلاش هستیم تا مدارس دولتی را به لحاظ فضا، تجهیزات، نیروی انسانی و … تقویت کنیم؛ در این راستا می‌خواهیم معلم‌های برتر استان نیمی از موظفی خود را در مدارس دولتی تدریس کنند تا همه دانش‌آموزان فرصت برخورداری از معلم‌های برتر را داشته باشند.

محمدی با اشاره به برنامه‌ریزی برای بالا بردن معدل امتحانات نهایی دانش‌آموزان استان، گفت: سال گذشته رشد حدود سه پله‌ای معدل دانش‌آموزان در امتحانات نهایی را در استان شاهد بودیم و برنامه‌ریزی کرده‌ایم ظرف امسال و سال بعد حداقل دو نمره به معدل امتحانات نهایی دانش‌آموزان استان اضافه شود.

وی ادامه داد: در تلاشیم با افزایش کیفیت آموزش و نیز برگزاری امتحانات شبه نهایی، کیفیت آموزش را ارتقا داده و معدل دانش آموزان استان را بالا ببریم.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه اشاره‌ای هم به برنامه توزیع توازن رشته‌ای داشت و گفت: در تلاشیم دانش‌آموزان متوسطه دوم را به سمت تحصیل در رشته‌های فنی و حرفه‌ای، کار دانش، ریاضی و انسانی ببریم.

وی در ادامه اشاره‌ای هم به روند ترمیم معدل داوطلبان آزمون سراسری داشت و گفت: داوطلبان متقاضی ترمیم معدل شامل دانش‌آموزان سال گذشته و بزرگسال و پشت کنکوری‌ها با مراجعه به سامانه آموزش و پرورش می‌توانند در جهت ارتقاء معدل دروسی که می واهند، اقدام کنند.

محمدی با اشاره به تاثیرگذاری معدل در قبولی دانش‌آموزان استان در آزمون سراسری، گفت: با توجه به تاثیرگذاری بالای معدل امتحانات نهایی در پذیرش داوطلبان در آزمون سراسری از امسال همه امتحانات پایه دهم، یازدهم و دوازدهم به صورت نهایی برگزار می‌شود.

وی در ادامه اشاره‌ای هم به استخدامی‌های جدید آموزش و پرورش در استان داشت و گفت: سال گذشته ۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان شده و امسال هم بنا داریم بیش از ۱۵۰۰ نفر دیگر را جذب کنیم.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در ادامه اشاره ای هم به آغاز اجرای پروژه مهر از بهمن ماه سال گذشته در آموزش و پرورش استان داشت و گفت: هدف از اجرای این پروژه این است که شرایط را به‌گونه‌ای مهیا کنیم که اول مهر هیچ مدرسه‌ای در استان بدون معلم و هیچ معلمی بدون کلاس نباشد.

کد خبر 749187

دیگر خبرها

  • غول کنکور در دولت سیزدهم جادو شد/ معلم ستون فقرات نظام آموزشی است
  • ۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان کرمانشاه شدند
  • وزیر آموزش و پرورش: جذب ۲۰ درصد معلمان کشور در دولت سیزدهم
  • جذب ۲۰ درصد معلمان کشور در دولت سیزدهم
  • علت افت تحصیلی دانش‌آموزان در آزمون‌های نهایی چیست؟ + تاریخ برگزاری امتحانات
  • اقدامات قابل توجه دولت سیزدهم در حوزه مدرسه‌سازی جای قدردانی دارد
  • ساخت مدارس شبانه روزی در دستور کار
  • یک‌بار دیگر کنکور ویرانگر!
  • سؤالات امتحانات نهایی با هدف ارزشیابی یادگیری طراحی می‌شود
  • کیفیت بخشی مدارس مهم‌تر از توسعه کمی آن‌ است